Sarah
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Voici les vignettes des objets et les textes intégraux de cette alcôve. Vous pouvez les imprimer.
L'histoire de Sarah
J'ai commencé à danser à l'âge de cinq ans. Ma mère m'avait promis que je pourrais suivre des cours. À six ans, j'ai eu la poliomyélite et, après une longue période de convalescence, j'ai pu remarcher à l'aide d'appareils, mais je ne pouvais pas danser.
Mes parents ont déménagé à Saint-Louis alors que j'étais en sixième année du primaire. Je suis donc allée à la nouvelle école et, le premier jour, je me suis assise au premier rang parce que c'était là que j'aimais m'asseoir. Quand la professeure est arrivée, elle m'a regardée et elle m'a demandé de venir à son bureau. Je me suis approchée, et elle m'a demandé de lui donner mes béquilles. C'est ce que j'ai fait, et alors elle m'a dit de retourner à ma place. Je lui ai dit que je n'en étais pas capable. Alors, elle m'a dit : « Tu n'as rien à faire ici. »
Quand j'ai raconté à mes parents ce qui s'était passé, ils m'ont dit qu'à l'école, ils avaient eu tort. Tu n'es pas de trop. Tu n'es de trop nulle part.
[Quand j'ai pris ma retraite de l'enseignement à 62 ans,] j'ai lu un article dans le journal où on demandait des gens en fauteuil roulant pour une séance d'essai en danse. Aucune expérience n'était requise. |
